RECOMENDACIONES PARA FAMILIAS 1º ESO

Recomendaciones elaboradas por la Junta Directiva de la AMPA a partir de la experiencia en cursos anteriores

Ámbito académico

• El principal cambio al pasar a secundaria es que progresivamente se irá requiriendo del alumno una mayor autonomía e independencia y tendrán menos guía del profesor en comparación con Primaria.

• En el IES se fomenta un entorno respetuoso y de buena convivencia entre todo el alumnado. El hecho de que los grupos de distintos cursos compartan espacios comunes no solo no supone un problema, sino que favorece que los estudiantes se vayan conociendo, convivan y aprendan unos de otros en un clima sano y positivo. El centro pone especial atención en que los más pequeños se sientan seguros, acompañados y bien integrados desde el primer día.

• Es importante que aprendan a utilizar la agenda escolar para organizar tareas, deberes y exámenes.

• Tienen un tutor y varios profesores, normalmente uno por cada asignatura.

• Las mochilas suelen pesar bastante debido al uso de libros. Para aligerar la carga, se recomienda alquilar una de las taquillas que ofrece la AMPA, que se abren con un código personal asignado a cada alumno. Las familias socias tienen descuento en el precio del alquiler.

• Las aulas están asignadas por materias, con lo que los alumnos se desplazan en los cambios de clase según su horario a cada aula. En estos cambios suelen pasar por la taquilla para dejar los materiales de la hora anterior y recoger los que necesiten para la siguiente.

• La gestión de incidencias académicas (asistencia, materiales, comportamiento, etc.) se canaliza a través del tutor o equipo docente. En caso de no obtener respuesta, puede elevarse a Jefatura de Estudios. Los tutores establecen días concretos de tutoría para atender a las familias.

• Para cualquier reclamación de notas finales, existe un procedimiento regulado que puede consultarse aquí:

 👉 Revisión y reclamación de calificaciones finales

• El taller de técnicas de estudio, organizado por la AMPA en octubre, puede ser de gran ayuda para mejorar los hábitos de estudio y la organización personal:  

 👉 Taller de técnicas de estudio

• Calendario de Actividades complementarias (charlas, talleres y visitas que los alumnos realizan en horario lectivo):

 👉 Actividades complementarias

Información práctica

• • La mayoría de los servicios permanecen cerrados durante las horas de clase. Esta medida se toma por motivos de organización y prevención, no para impedir que los alumnos vayan al baño cuando lo necesiten. Los estudiantes deben solicitar permiso al profesor y acudir con control y acompañamiento, garantizando tanto su bienestar como la buena gestión del centro.

• Correos de contacto del equipo directivo:

 👉 Quiénes somos - IES Blanca Fernández Ochoa

• Para contactar con tutores y profesores:

 👉 Claustro y tutores

• La web del Instituto incluye información académica, enlaces útiles y novedades para las familias:

 👉IES BFO - Información a familias

Educación Física y deporte

• En el gimnasio hay baños y vestuarios disponibles para cambiarse si es necesario.

• Algunos alumnos llevan ropa de cambio y/o desodorante, especialmente si tienen Educación Física a primera hora o antes del recreo.

Entradas y salidas del centro

• Las puertas del centro se abren entre las 8:05 y las 8:10 hs.

• El Instituto se cierra al mediodía al terminar el horario lectivo, abriéndose nuevamente de 16 a 18:30 hs. sólo para los alumnos que participen en actividades extraescolares o clases de refuerzo.

• Para llegar al Instituto desde la estación de Metro Paco de Lucía, se puede acortar camino atravesando por la estación de Cercanías contigua, pero es indispensable contar con un título de transporte válido, como el Abono Transporte que permite viajes ilimitados en los servicios de Metro, autobuses EMT y Cercanías Renfe.

Meriendas y comidas

• Los lunes y miércoles, al tener séptima hora, muchos alumnos llevan una merienda más completa.

• La Cafetería en el instituto está abierta hasta las 15 horas.

• El supermercado Mercadona dispone de microondas y zona habilitada para calentar y consumir alimentos.

• La AMPA ha acordado precios especiales para socios en la cafetería Healthy Poke del GO fit y el Restaurant de la Fundación A LA PAR. Más información en SERVICIOS DE COMIDA.

Sobre la opción de que los alumnos permanezcan en el instituto hasta el inicio de las actividades de tarde

• El Instituto tiene jornada continua por las mañanas. Al terminar las clases, el centro cierra sus instalaciones y no se permite que los alumnos permanezcan en él hasta las 16:00, hora en que abre sus puertas para las actividades de la tarde.

• Para que los alumnos puedan permanecer en el Instituto en ese intervalo sería necesario disponer de personal específico que se encargara de su atención, velara por la convivencia y garantizara su seguridad.

• Actualmente, la Dirección de Área Territorial de Educación no asigna personal para prestar este servicio en los institutos con horario diurno.

• Desde la AMPA se valoró la posibilidad de contratar personal externo, lo cual supondría asumir el coste del salario y las cotizaciones a la Seguridad Social, contratar un seguro de responsabilidad civil y, además, encontrar una persona con el perfil adecuado para trabajar con adolescentes.

• También se planteó la posibilidad de que el servicio fuera financiado por las propias familias usuarias. Sin embargo, tras realizar una encuesta, comprobamos que la demanda era reducida y que la mayoría de las familias no utilizarían el servicio de forma habitual, por lo que económicamente no resultaba viable.

Para más información

Si necesitas alguna otra información, no dudes en escribirnos a info@ampaiesbfo.es.